課程資訊
課程名稱
 新生專題
Freshman Seminar 
開課學期
 107-1 
授課對象
 共同教育組  
授課教師
 齊肖琪 
課號
 GenEdu1000 
課程識別碼
 H02 10100 
班次
 04 
學分
 2.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期三5,6(12:20~14:10) 
上課地點
 大1女A 
備註
 主題：生命中的驚嘆號。第一堂未到視同放棄。
限學士班一年級
總人數上限：25人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1071107_1FrSe_04 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 本課程尚未建立核心能力關連
基本素養關聯
 課程與基本素養關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

在我們的成長過程中, 不時會遇到讓我們驚嘆讚美的事(!)或是感慨嘆息(!)的事, 有時我們只知其然卻不知其所以然, 有時只是看見事情的發生卻錯過了從中學習的機會, 生活需要有感, 需要充實知識與技能, 但更需要智慧與見識來好好經營人生. 本課程有老師的經驗分享, 也有主題式的閱讀與討論, 讓我們一起勤裝備, 樂服務, 相扶持, 漸成熟. 

課程目標
 1. 藉由老師帶領同學們一起眼看、耳聽、心想、口說、足訪，達到 [樂學習] 與 [漸成長] 的目標。
2. 培養學生正確的學習態度，學習「學習的方法」，並引導學生適應大學生活。
3. 培養學生獨立思考的能力以及激發其主動探索的精神。
 
課程要求
 「新生專題」課程評分方式以通過(Pass)/不通過(No Pass)表示之，評分依據著重於課堂參與、書面或口頭報告，非考試分數。

勤出席與主動參與,不能來上課要事前請假,一學期請假上限是四次, 超過者不能得此學分.

每週交一篇上課心得報告(500字左右), 期末一次短講.

 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
指定閱讀
 待補 
參考書目
 哈佛學習經驗
藍毛衣
孟德爾的故事
生之歌 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/12  課程介紹 
第2週
 9/19  福州山之行  
第3週
 9/26  時間管理  
第4週
 10/3  怎麼學 怎麼問  
第5週
 10/10  雙十節 放假 
第6週
 10/17  不試不知道  
第7週
 10/24  個性與習慣的影響 
第8週
 10/31  國際交流 
第9週
 11/7  友誼，愛情 
第10週
 11/14  面對危機與轉機 
第11週
 11/21  首投族如何認識公投  
第12週
 11/28  公投後一些議題內涵的再思 
第13週
 12/5  演講的技巧及預備  
第14週
 12/12  TED (同學分組進行) 
第15週
 12/19  TED (各組推薦兩位進行全班觀摩) 
第16週
 12/26  我們以為的正義是真正義嗎?  
第17週
 1/2  人生以服務為目的(邀請王俊能老師介紹服務課)